VI Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов «Профессиональное завтра»

---

 
 В целях совершенствования личностных и профессиональных компетенций у студентов вузов для выбора траекторий профессионального развития и трудоустройства в условиях инклюзивного общества сеть Ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья вузов России при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации проводит VI Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью и ОВЗ (далее – Конкурс).
 Задачами Конкурса являются:
- повышение мотивации к профессиональному развитию, трудоустройству и занятости;
- актуализация представлений о возможных траекториях профессионального развития на основе высшего образования и создание условий для их реализации;
- развитие навыков коммуникации и сотрудничества в инклюзивных командах;
- развитие конкурентоспособности в разных видах профессиональной деятельности;
- выявление и поддержка лучших студенческих проектов, в том числе направленных на развитие инклюзии в обществе;
- создание условий для взаимодействия с партнерами и работодателями федерального и регионального уровня, а также возможность получения перспективных предложений в профессиональной сфере для участников Конкурса от партнеров и работодателей.
 Официальными партнерами Конкурса являются федеральные агентства, платформы, компании: Агентство стратегических инициатив, Росмолодежь, Россия – страна возможностей, МТС и др., а также региональные партнеры и работодатели.
ПОБЕДИТЕЛЯМ И ПРИЗЕРАМ КОНКУРСА ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧИТЬ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ОТ ПАРТНЕРОВ И РАБОТОДАТЕЛЕЙ!
Конкурс проводится по следующим направлениям и номинациям:
 Номинация 1. Профессионально ориентированный проект
Проект отражает компетентность в выявлении и решении проблем в сфере своей профессиональной деятельности. Композиция проекта позволяет продемонстрировать навыки самопрезентации и уровень готовности к профессиональной деятельности.
 Номинация 2. Научная статья
Статья включает описание результатов научного исследования. Тема исследования определяется самостоятельно, в том числе может быть ориентирована на изучение и развитие инклюзивных процессов в сфере образования и труда, и качества жизни людей с инвалидностью.
 Номинация 3. Полезное изобретение
Изобретение направлено на улучшение качества жизни людей, в том числе людей с инвалидностью в различных сферах (образование, занятость, спорт, досуг и др.).
 Номинация 4. Профессиональный стартап
Проект содержит бизнес-план в любой сфере, в том числе ориентированной на улучшение качества жизни людей с инвалидностью и развития инклюзии в обществе.
 Номинация 5. Социальный проект
Проект направлен на повышение уровня общей и инклюзивной культуры в образовании, обществе, на рынке труда, улучшение качества жизни населения региона, в том числе людей и молодежи с инвалидностью.
 Номинация 6. Социальная реклама
Проект выполняется в формате видеоролика или плаката по социально значимой тематике, в том числе развития инклюзии в сфере образования и трудовой деятельности.
 Номинация 7. Управленческий проект
Проект ориентирован на реализацию стратегии менеджмента в сфере труда и занятости в целях содействия профессиональному развитию и трудоустройству людей с инвалидностью.
Подробная информация о требованиях к конкурсным работам по номинациям представлена в Положении о VI Всероссийском сетевом конкурсе студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью, размещенном на сайте Конкурса: https://rumc.ncfu.ru/.
К участию в Конкурсе приглашаются студенты, обучающиеся по программам высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) всех форм обучения. На Конкурс могут направляться как индивидуальные проекты, так и проекты, подготовленные инклюзивными командами студентов. Обязательное условие – инклюзивная команда включает не более трех участников, в том числе не менее одного студента с инвалидностью или ОВЗ.
 Сроки проведения Конкурса: с 17 апреля по 13 октября 2023 года в три этапа:
Подготовительный этап: 17.04.2023 г. – 10.06.2023 г. – обучение с целью актуализации представлений у студентов вузов о траекториях профессионального развития, получения мотивационной и образовательной информации, поддержки в оформлении конкурсной заявки. Предполагает добровольное участие.
Заочный этап: 17.04.2023 г. – 30.06.2023 г. - отбор лучших конкурсных работ для участия в очном этапе.
Очный этап: 10.10.2023 г. – 13.10.2023 г. – защита конкурсных работ. Место проведения очного этапа Конкурса – ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» (г. Ставрополь).
Прием заявок и конкурсных работ осуществляется до 23 ч 59 минут (МСК) 30 июня 2022 года. Заявки, поданные после указанного времени, к конкурсу не допускаются.
 Регистрация участников и оформление конкурсной заявки осуществляется на сайте Конкурса: https://rumc.ncfu.ru/.
 Получить дополнительную информацию об условиях участия в Конкурсе можно у представителя Организационного комитета: Демиденко Оксана Петровна, ведущий специалист РУМЦ СКФУ, тел. раб. 8 (8652) 95-68-00 (5179), тел. моб. +7 (928) 005-05-36, call-центр 8 (800) 707-84-67 (звонок бесплатный), e-mail: prof_zavtra_2023@mail.ru